给孩子适宜的爱随笔
无论是在学习还是在工作中，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由。想要学习写随笔吗？下面是小编收集整理的给孩子适宜的爱随笔，欢迎阅读与收藏。
给孩子适宜的爱随笔1疼爱自己的孩子是父母的本能，热爱别人的孩子是教师的职责，而能走进孩子的心灵，给孩子适宜的爱则是我们幼儿教师的神圣职责。我们幼儿教师面对的是一个个幼小的心灵，每一天都要用微笑、用“爱心、耐心、细心”去呵护，用激情和真诚走进孩子的心灵，在潜移默化中浸润、滋养、呵护幼儿，使他们健康快乐的成长。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的。师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长至关重要。幼儿教育的对象都是3—7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要“园丁”精心地呵护和培养，让幼儿在生活和各项活动中时时感受爱，认识爱，学会爱。
爱是情感的交流。用语言来播种、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对孩子充满爱的教育活动，都是在为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的世界。作为一名幼儿教师我热爱幼教这个岗位，把一颗火热的心捧出来去爱孩子，熟悉他们，了解他们，关心他们，与他们真心实意地交朋友，让他们感到师生之间的真诚和依赖，教育才会成 ……此处隐藏3958个字……一起成长，没有人教我怎么样去做一个合格的妈妈，甚至很多情况下，选择家庭遗传式的教育方法，就是我父母怎样教育我，就怎么去教育我的孩子，无论是否看得惯自己父母的教育方式，很多时候我们都在无形中模仿着父母，逃不脱。当有一天幡然醒悟时，却发现，孩子已经长大了，没办法再回到从前，重新去做一次你想做的事想说的话。
爱，是理解，是尊重，是用心观察孩子行为背后的原因，学会关心她内心深处的需求。当孩子有情绪时，注意倾听和理解孩子的感受，不要浪费了困难或挫折带给孩子学习的机会，引导孩子自己发现答案，学会去面对自己的内心，这样孩子就能够体会到被尊重，愿意向父母敞开自己的心。少说话，多观察，少建议，多倾听，站在孩子的立场想一想，这样才能真正理解孩子。
爱是有质量的陪伴，不仅是和孩子在一起。我们陪孩子时，一边看电视，一边玩手机，根本没有关注孩子，有品质的陪伴时是，每天设定一段时间，关掉电视，放下手机，专心，耐心地陪孩子读书，做游戏，分享今天不在一起的时间发生的事情！不是只督促做作业，不是拼命让孩子练习才艺，可以一起看看孩子感兴趣的电视，交流心得，一起散步，不是简单的陪孩子玩，而是在玩的时候，让孩子深深体会到“爱”，享受父母的关爱陪伴、在爱与陪伴中，让归属感，安全感在孩子的心里生根发芽。
所以爱孩子，不是做孩子的保姆，也不是有求必应，更不是攀比，打造完美的小孩——没有完美的小孩，也没有完美的父母，爱就是因为不完美才得以体现，爱是尊重，爱是接纳，爱是理解，爱是原谅，爱是在心中充满了温暖，让孩子有自信和力量。
不过度控制，不过度放任，不过度保护，虽然所谓过与不过，尺度很难拿捏。但希望我们做父母的能竭尽所能，不断反思，不断进步。——送给所有爱孩子的家长！
